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课程教学方法创新

本专业教学改革的第五个核心点是:基于工学结合提出了专业课程“横向结对、纵向贯通”师带徒交互式学习模式。本着“产教融合、校企合作、工学结合、知行合一”的人才培养模式,基于课程教学改革探索和实施了“现代学徒制”和“企业新型学徒制”,实现了教师和学生、师傅和徒弟、专家和员工“结对培养、纵向发展”的成长成才目标。

具体内容如图所示。

主要突破点在于:创新了特种动物养殖专业(宠物养殖方向)专业课程“横向结对、纵向贯通”师带徒交互式学习模式。即通过学校和企业的合作,基于学生学习过程和工作过程的有效对接,试点开展具有中国特色的“现代学徒制”和“企业新型学徒制”人才培养模式,并将专业技术课程的教学由学校移到企业,按照师傅带徒弟的模式,教中做、做中教、学中做、做中学,进而实现产与教、课与岗、讲与做、练与改、学与用、就与创的“六合一”课程教学改革目标。

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