根据《甘肃省教育厅关于开展2022年度职业教育教学改革研究项目有关工作的通知》（甘教职成函〔2022〕40号）和《best365官网登录入口关于开展2022年度职业教育教学改革研究项目有关工作的通知》精神，学院鼓励和大力支持教师积极申报项目，经个人申报，各部门、二级学院推荐，学校邀请校内外专家评审，拟确定《非遗传承融入高职旅游人才培育协同创新与实践》等5项为校级重点项目，并推荐参加甘肃省2022年度职业教育教学改革研究项目评审；《高职线上线下弹性混合式教学模式构建与实践》等7项为校级一般项目。现将拟确定立项项目予以公示。
公示期时间：2022年10月2日-2022年10月4日
公示期内，如对公示项目及相关材料有异议，可以书面形式向纪检监察处反映。部门提出的异议，须在材料上加盖本部门公章，并写明联系人、通讯地址和电话；个人提出的异议，须在材料上签署真实姓名，并写明本人工作单位、通讯地址和电话，否则不予受理。
联系电话：（0935）6975019
附件：1.2022年度职业教育教学改革研究重点项目名单
2.2022年度职业教育教学改革研究一般项目名单
教务处
2022年10月2日
附件1
2022年校级职业教育教学改革研究重点项目名单
序号 | 项目名称 | 主持人 | 项目成员名单 |
1 | 非遗传承融入高职旅游人才培育协同创新与实践 | 许春华 | 占发禹 张伯成 金玉清 杨 梅 姚 盈 闫亚旗 冯艳军 李国锋 赵大泰 杨万鹏 吕龙梅 |
2 | 校企共建现代产业学院的模式创新和实践路径研究 | 赵晓山 | 单光年 张 虎 王守云 张开礼 徐永生 张世亮 黄述杰 董 鹏 尚文泉 赵军生 陈长青（行业企业） |
3 | 基于现代学徒制背景下高职院校“四位一体、五段递进”立体教学模式的探索与实践——以《焊接工艺与技能训练》课程为例 | 任林昌 | 李玉荣 仲文君 颉 栋 寇鹏德 张军元 尚继文 崔 礼 |
4 | 专创融合视域下高职院校新工科专业人才培养研究与探索 | 蔡济众 | 李国锋 徐生龙 崔玉萍 王 权 刘尔玲 梁照文 陈睿国 查万喜 张太风 陈 辰 张辉磊 |
5 | 高职线上线下弹性混合式教学模式构建与实践 | 贺正全 | 李亚梅 严 芳 滕维波 陈 平 |
附件2
2022年校级职业教育教学改革研究一般项目名单
序号 | 项目名称 | 主持人 | 项目成员名单 |
1 | 高职院校活页式和工作手册式教材开发与实践研究——以《仓储与配送实务》教材为例 | 金玉清 | 张伯成 占发禹 张世亮 许春华 晋艺波 董 鹏刘文宝 姚 盈 齐晟旨 王 颖 高国军 |
2 | 课程思政教学评价机制研究 | 张保海 | 葛占福 李强栋 严泽华 李玉荣 李培良 徐文栋徐来斌 |
3 | 课程思政背景下高职院校铸牢民族共同体意识提升路径研究—以best365官网登录入口为例 | 冶 艳 | 田迎春 马桔红 张 娟 |
4 | 基于“课程思政”的高职药学专业分析化学教学改革研究 | 丁 怡 | 张 娟 鲁倩林 杨建美 |
5 | 新医科背景下重构基础医学课程思政教学体系的实践研究-以临床医学概要为例 | 杨 琨 | 徐锦凤 杨建美 王建强 史 青 |
6 | 后疫情时代高职院校教师数字化教学能力提升策略研究 | 张国祥 | 赵义善 明 光 许中璞 袁雅琳 杨 超 苏琴琴宋凯平 桑宁如 聂志诚 温 涛 陈仙林 |
7 | 基于“岗课赛证”融通的中药综合实训活页教材资源建设与开发 | 高 玲 | 孙 敏 杨建美 胡燕云 张 娟 骆丽红 |