9月5日，学校召开学术委员会会议，审议并通过2022级专业人才培养方案。
会上，教务处负责人围绕2022级人才培养方案制订的文件依据、具体要求、制(修)订过程，以及重点关注的校企合作、课程思政、学分制改革、岗课赛证融通等方面，做了总体情况介绍。学术委员们对各专业2022级人才培养方案给予了充分肯定，同时对存在的共性和个性问题提出了修改意见和建议，同意修订完善后提交学校党委会审定。
会议强调，人才培养方案是学校人才培养工作的总体设计蓝图，必须高度重视。各学院要严格执行人才培养方案制(修)订程序，充分调研，严格论证，既要紧扣《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》等文件精神和专业教学标准，又要体现体现学校特色、专业特点和行业优势，还要结合区域经济发展和创新驱动发展的战略需求，高质量完成修订工作，为持续提升人才培养质量打下坚实基础。