电子产品装配与调试兴趣小组
1.1. 大赛项目
电子技术项目主要包括电子产品的生产制作、编程调试、故障检修几个部分。项目旨在测评参赛选手在设计、组装和调试电子设备中使用的一系列技术技能，要求选手在规定的时间内独立完成一款电子产品的硬件设计；焊接组装及故障诊断、维修；控制核心单片机系统编程三项比赛任务。
1.2. 大赛能力要求
1.2.1. 参赛选手必须了解与电子产品设计、组装、维修及调试有关的国家职业标准、公认的行业和企业标准。
1.2.2. 参赛选手需要掌握电子产品装配、调试等相关的理论知识。
1.2.3. 参赛选手需要了解相关环境保护的要求、安全和健康条例。
1.2.4. 主要考核技能
本项目全面考察参赛选手的综合能力，其技能要求包括：
① 硬件电路设计。
② 电子电路装接与故障诊断、维修。
③ 单片机系统编程。
④ 安全与职业规范。
1.2.5. 对参赛选手考核的主要要求
① 按技术文件及测试文件规定进行规范操作。
② 参赛作品达到技术文件及测试文件规定的相关指标要求。
③ 参赛作品达到技术文件及测试文件规定的相关功能要求。
1.3 学生培训计划
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“电子产品装配与调试”赛程培训计划 |
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时间 |
地点 |
阶段 |
培训内容 |
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2017.10.1—2017.10.20 |
新员工培训室 |
电子产品的制作阶段 |
培训内容：电子基本电路分类讲解和电子竞赛历届题目分析 培训目的：让学生了解竞赛、熟悉竞赛要求和应该掌握的内容，学会把平常教学中涉及到的知识融会贯通与电子竞赛题目设计中。 培训大纲：1、历届题目分析部分：电子竞赛总体情况介绍、历届竞赛的题目的分类、涉及到的相关知识应用。 2、历年竞赛题目设计讲解：每个题目涉及到的知识内容分析、题目指标的含义、题目的难点、设计中注意的事项、如何实现题目指标、软件和硬件的总体设计讲 解。 要 求：1、教师的授课内容包含培训大纲的内容要求。2、学生认真记录笔记，并利用晚上时间复习消化。 |
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2017.10.21—2017.12.15 |
Protel制图，单片机内容学习、keil软件学习 （1） 组成电路电子元件的选择、测量； （2） 正确安装电路电子元件并进行焊接； （3） 电路的安装和调试； （4） protel2004dxp软件的使用（重点是抄板） 培训目的：让学生学会设计、安装、焊接和调试，熟练掌握好硬件电路和软件程序，为竞赛取得好成绩奠定基础。 |
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2017.12.16-2018.01.15 |
元器件的辨识、清点和检测 常用工具学习：数字万用表、恒温烙铁、工具箱：含螺丝刀套件（大小十字、一字）、芯片盒、细毛刷、洗板水壶、吸锡枪、助焊膏、尖嘴钳、偏口钳、焊锡丝、吸锡带、飞线、刀片、粗毛刷、防静电镊子 |
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2018.01.16-2018.03.01 |
数字示波器学习 |
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2018.03.02—2018.03.20 |
电子产品的焊接制作 |
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ZigBee技术学习 |
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无线通信技术学习、无线控制技术 |
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红外通信技术学习 |
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超声波探测技术 |
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自动控制技术学习、行进控制技术 |
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传感器应用技术、图像采集技术 |
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光照强度检测技术 |
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2018.03.21-2018.04.10 |
编程调试 |
固定程序的修改 |
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主程序的编写 |
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程序的优化 |
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2018.04.11-2018.05.30 |
故障检修 |
根据电路原理图分析电路板功能，并使用示波器、万用表等仪表进行排障，使电路板排障区域功能正常 |
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2018.06.01-2018.06.30 |
综合训练 |
工作过程系统化的强化训练 模拟内容：近几年的电子竞赛题目。 培训目的：通过实战练习，让学生体会真正的竞赛，找到团队协作和准备不足的问题，及时完善和提高。 阶段检验与考核：根据做的情况查找存在问题进行最后指导。 培训方式：白天模拟竞赛题目，晚上查漏补缺辅导电路原理图（考核）。 |
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2. 选手条件
2.1. 选手条件及要求
2.1.1. 2015级电子信息工程技术专业在校生。
2.1.2. 思想品德优秀，具有良好的职业素养。
2.1.3. 具备相应职业（专业）扎实的基本功和技能水平，具有较强的学习领悟能力、良好的身体素质、心理素质及应变能力等综合素质。
2.1.4. 男、女选手身心健康。选手裸视力或矫正视力应能达到正常标准。选手不宜留长发和长指甲。能适应长时间、高强度工作。
3．比赛进程
3.1. 实际操作比赛：（时间4小时）
3.1.1. 模块1 -- 硬件电路设计（80分钟）
① 认真阅读技术文件、测试文件及图纸；
② 对基本电子模块进行小部分设计修改；
③ 对所提供元器件进行自检；
④ 用protel99se（或Protel2004 DXP）软件设计印制电路板（PCB）；
⑤ 通过“IPC-A-610”相关标准组装电路，制作样机；
⑥ 绘制电路时元器件封装按照题目要求设计，其余图形标准采用软件中默认标准；
⑦ 全部完成后通报裁判，双方签名确认完成，并接受裁判检查。
3.1.2. 模块2 -- 焊接组装与故障诊断、维修（100分钟）
① 认真阅读技术文件、测试文件及图纸；
② 对提供的元件和零部件进行自检；
③ 对元器件进行识别与判断，并组装焊接电路；
④ 使用各种零件、分立元件和表面贴装元件组装电子装置；
⑤ 机械零件安装及调整；
⑥ 诊断电路板错误处或其它原因引起的故障，对其进行改正并在飞线区进行正确连接；
⑦ 使用手动工具和电烙铁等调整、替换不良电路和电子元件；
⑧ 电路组装标准采用IPC-A-610相关标准；
⑨ 全部完成后通报裁判，双方签名确认完成，并接受裁判检查。
3.1.3. 模块3 -- 单片机系统编程（60分钟）
① 认真阅读技术文件、测试文件及图纸；
② 提供电路板、处理器、芯片、电子设备；
③ 对所提供零部件进行自检；
④ 运用C语言和集成开发环境（keil uvision2）对单片机系统编程；
⑤ 设置软件和硬件环境；
⑥ 编译程序并下载到单片机；
⑦ 编制和调试程序，在考核模块中展示要求的功能；
⑧ 全部完成后通报裁判，双方签名确认完成，并接受裁判检查。
3.1.4. 完成后整理工位，通报裁判，双方签名确认完成，并接受裁判检查。全程接受安全、健康、文明生产考核。