关于推荐教师参加2018年全省职业院校教学能力比赛的通知

各系、部门:

根据甘肃省教育厅《关于举办2018年全省职业院校技能大赛职业院校教学能力比赛的通知》（甘教职成〔2018〕18号），省教育厅决定，2018年10月29日-11月2日在甘肃省交通职业技术学院举办2018年全省职业院校教学能力比赛。现将学院选拔、推荐参赛教师有关事项通知如下：

一、推荐对象

学院在职教师。

二、参加比赛组别及项目

（一）教学设计赛项（3个组别、每组别推荐1人（团队））

1.公共基础课程组（大学语文，含应用文写作等）；

2.专业课程一组（农林牧渔大类、交通运输大类、电子信息大类）；

3.专业课程二组（财经商贸大类、旅游大类、公共管理与服务大类）。

（二）课堂教学赛项（3个组别、共推荐12人（团队））

1.公共基础课程组（除大学语文以外的其他公共基础课程）；

2.专业课程一组（能源动力与材料大类、土木建筑大类、装备制造大类）

3.专业课程二组（食品药品与粮食大类、医药卫生大类、文化艺术大类、教育与体育大类）。

三、赛项要求

（一）教学设计赛项

重点考察教师针对一个教学任务或教学单元完成教学设计的能力。落实教学标准，对接职业标准（规范），基于准确的学情分析和人才培养需要选取教学内容，科学确定教学目标，系统优化教学过程，合理运用技术、方法和资源等组织、实施教学，完成教学任务，进行教学考核与评价，做出教学反思与诊改。所选教学内容须符合参赛组别要求，教学设计已应用于实际教学。

（二）课堂教学赛项

重点考察教师针对一个教学任务或一个知识点（技能点）实施课堂教学，达成教学目标的能力。依据教学设计实施教学，注重教学的实效性，突出教学重难点，选择恰当的组织形式和教学资源，拓展教学时空；实现师生、生生的全面良性互动；调动学生自主学习、合作学习的主观能动性，满足个性化学习需求；关注教与学全过程的信息采集，并根据反映出的问题及时调整教学策略。所选的教学内容应独立、完整，符合参赛组别要求。

四、推荐名额

学院推荐15人（团队）。

五、参赛资料与要求

1.文档资料：各赛项均需提交的参赛作品包括教学视频、教学设计解说稿（课堂教学除外）、教案以及本课程授课计划表、学校本专业实施性专业人才培养方案等。文档资料要求以PDF格式保存，内容规范、完整、简朴、实用，不过度包装、装帧。

视频资料：教学设计赛项提交不超过10分钟的视频，由主讲人讲解教学设计思路和教学效果等（不加片头片尾）；课堂教学赛项提交35-45分钟的视频，须用单机方式全程连续录制主讲人教学实况（视频清晰反映师生教学情况，不允许另行剪辑，不加片头片尾、字幕注解等）。

以上文档资料和视频资料制作成光盘，封装加盖系（部门）公章后于2018年10月12日前报教务处。

2.材料内容及其文件名、现场答疑和展示资料等，均不得出现省市、学校和参赛教师的任何信息。故意透露相关信息的，取消其推荐资格。

3.参赛内容应依据教育部印发的专业目录、专业教学标准或课程教学大纲等职业教育国家教学标准有关要求选取教学内容、进行教学设计，教学内容应与职业教育国家规划教材有关内容相对应。

4.参赛作品所涉及的专业须是学院在教育部备案并实际开设的专业，以虚假内容参赛的，取消其推荐资格。

六、推荐评审办法

学院聘请专家，对上报视频和相关材料进行评审，择优推荐。

七、有关要求

1.各赛项均可以个人或教学团队（成员必须是学院在职教师）的名义报名；以教学团队名义报名的，成员不超过3人，主讲人为第一完成人；根据教育厅文件规定，学院在教学设计同一组中限推荐1件参赛作品，每位教师限报1件参赛作品。

2.参赛教师可选用比赛组委会免费提供的国家职业教育专业教学资源库、国家级精品资源共享课、职业学校企业生产实际教学案例库等相关教学资源进行教学设计和实际教学，相关资源可从国赛教学资源支持平台（智慧职教www.icve.com.cn、爱课程网 www.icourses.cn）获取，或登录全国比赛官方网站有关链接。

3.参赛作品应为原创，资料引用应注明出处。如引起知识产权异议和纠纷，责任由参赛者承担。

4.其它事项按照教职成厅函〔2018)45号、甘教职成〔2018〕18号文件执行。

附件1  2018年全省职业院校教学能力比赛作品报名表

附件2  2018年全省职业院校教学能力比赛参赛作品汇总表

教务处

2018年9月29日